Inicio I- PROYECT@ II

 

En el I.E.S. AL-QÁZERES se está desarrollando el Programa PROYECT@ desde hace varios años.

Dejamos constancia en este blog el Proyecto más actual titulado: 

CAMINOS TECNOLÓGICOS Y ARTÍSTICOS

QUE TRANSFORMAN NUESTRO MUNDO - «AMBIENT-ARTE» 

En este blog te enseñamos algunas actividades realizadas, a modo resumen, en el I.E.S. Al-Qázeres; para ello, deberás navegar a través de las otras pestañas de la cabecera.

Es un programa de desarrollo intelectual y emocional donde se trabajan las funciones ejecutivas, razonamiento, velocidad de procesamiento y creatividad, además de la inteligencia emocional y trabajo en equipo, entre otros aspectos. Se potencian los talentos de cada uno de los participantes en actividades normalmente colectivas donde las aportaciones de cada uno benefician al grupo.

La idea es que progresivamente se vaya llegando a la parte del Proyecto más amplia, con carácter integrador y solidario, y/o con algún beneficio social. Los alumnos verán un producto real en la sociedad, aplicando las cualidades de cada uno, con cada función específica dentro de un trabajo colectivo. 

PROYECT@es un Programa experimental para el desarrollo de capacidades que fomenta el interés por la investigación e innovación educativas en los campos del desarrollo científico-tecnológico, la creatividad o el ámbito artístico, social o lingüístico, estimulando el potencial de aprendizaje del alumnado participante.
Y suponen la realización de las actividades siguientes:
- “Trabajo de las funciones ejecutivas y el razonamiento”.
- “Desarrollo de un proyecto” o proyectos de investigación e innovación educativa, concretado por cada centro educativo.

El proyecto se desarrolla con metodologías activas:

- APRENDIZAJE COORPERATIVO

- APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

- GAMIFICACIÓN

- VISUAL THINKING / DESIGN THINKING

- FLIPPED CLASSROOM

- APRENDIZAJE POR SERVICIOS Y CULTURA EMPRENDEDORA.

- PERFIL GENERAL* DEL ALUMNADO DE ESTE PROGRAMA:

Los destinatarios de este programa serán el alumnado que reúna alguna de estas
características:
• Habilidad o habilidades especiales para algún tipo de área en concreto o por
presentar necesidad específica de apoyo educativo derivada de altas capacidades
intelectuales.
• Disposición positiva a la dedicación de parte del tiempo libre al desarrollo de
proyectos de investigación, desarrollo e innovación en el ámbito escolar.
• Alto grado de dedicación y motivación para la realización de tareas para el
aprendizaje.
• Nivel de rendimiento y aprovechamiento educativo elevado.
Quinta.

- PERFIL ESPECÍFICO DEL ALUMNADO DE ESTE PROGRAMA:

• Talentos específicos: artístico (Artes Plásticas y Literatura) y científico-tecnológico.
•  CREATIVIDAD

*Instrucción nº16/2020, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece el desarrollo del Programa experimental Proyecta en Extremadura durante el curso escolar 2020-21.

Enlace: https://drive.google.com/file/d/185JO-qDTFyUdIh-VFo91oRX9TQMKVTgk/view